rograma Nacional Semilleros Científicos: Jornada de Masificación en el Liceo Nacional 4 de Febrero

El pasado 22 de abril de 2026, el Liceo Nacional 4 de Febrero (código de modalidad: 31059), ubicado en la parroquia Ramón Ignacio Méndez del municipio Barinas (Eje Central), se convirtió en el escenario de un gran despliegue de divulgación y aproximación científica enmarcado en el Programa Nacional Semilleros Científicos (PNSC).

La jornada estuvo cargada de experimentos, observaciones y tecnología, promoviendo el interés de los jóvenes por las disciplinas científicas de manera lúdica y didáctica.

Población Estudiantil Atendida

La actividad de masificación estuvo dirigida a los estudiantes de los primeros años de Educación Media General, concentrando una destacada participación de la juventud del plantel:

  • Nivel: 1er Año y 2do Año de Educación Media General.
  • Femenino: 90
  • Masculino: 85
  • Total de Semilleros Atendidos: 175 estudiantes.

Desarrollo de la Jornada: Tres Áreas del Saber Científico

Durante el despliegue, el equipo de facilitadores organizó tres estaciones formativas de aprendizaje práctico y dinámico, donde los estudiantes rotaron para interactuar directamente con la ciencia:

  • 1. Estación de Química:
    • Ejes teóricos: Se abordaron los conceptos fundamentales de la materia, sus diferentes estados de agregación, y la distinción clave entre mezclas homogéneas y heterogéneas. Asimismo, se hizo una introducción a la química industrial y a la química orgánica.
    • Práctica experimental: Los jóvenes realizaron experimentos guiados de baja peligrosidad para observar cambios de estado, reacciones de coloración y métodos físicos de separación de mezclas cotidianas.
  • 2. Estación de Astronomía:
    • Ejes teóricos: Se explicaron las características de nuestro sistema solar y las escalas de distancias astronómicas que separan a los planetas.
    • Práctica experimental: Los alumnos realizaron actividades de observación y manejo instrumental utilizando telescopios de tipo kepleriano y refractor, comprendiendo el funcionamiento óptico de las lentes para explorar el cosmos.
  • 3. Estación de Robótica:
    • Práctica experimental: Enfocada en la ingeniería y la mecánica aplicada, los jóvenes vivieron una experiencia directa de ensamblaje (armado y desarmado) de prototipos robóticos básicos, identificando piezas, motores, sensores y estructuras.

Con esta completa jornada multidisciplinaria, el Programa Nacional Semilleros Científicos en Barinas sigue impulsando la curiosidad, el ingenio y el pensamiento crítico en la Generación de Relevo de la parroquia Ramón Ignacio Méndez.

Programas

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