El pasado 13 de abril de 2026, el Liceo Daniel Florencio O’Leary, ubicado en la parroquia Barinas del municipio Barinas, fue el escenario de un dinámico taller científico bajo las directrices del Programa Nacional Semilleros Científicos (PNSC) y su línea estratégica Agenda Aula de Ciencia.
La jornada formativa se desarrolló durante el turno diurno, en un bloque horario de 8:30 AM a 12:00 PM, promoviendo la ciencia interactiva a través del método experimental.
Participación Escolar y Alianzas
El taller de masificación científica contó con el diseño metodológico y el acompañamiento técnico del equipo especializado de Fundacite Barinas, trabajando en estrecha colaboración con el personal Docente de la institución.
La actividad estuvo especialmente dirigida a los estudiantes de 1er Año de Educación Media General, con edades comprendidas entre los 12 y 14 años. La matrícula atendida durante esta productiva jornada se desglosa a continuación:
- Hembras: 85
- Varones: 81
- Total: 166 jóvenes estudiantes atendidos
Resumen de la Actividad: Observación y Experimentación Práctica
Los facilitadores guiaron a los jóvenes a través de una experiencia de aprendizaje activo basada en el estudio de las Propiedades de la Materia, estructurada de la siguiente manera:
- Nociones Básicas: Explicación sencilla y didáctica de los conceptos fundamentales de Masa (cantidad de materia), Volumen (el espacio que ocupa un cuerpo) y cómo ambos se relacionan para definir la Densidad de un objeto o sustancia.
- Prácticas de Observación: Demostraciones en tiempo real que permitieron a los estudiantes visualizar por qué ciertos objetos flotan o se hunden, utilizando líquidos de diferentes densidades para asimilar el concepto de manera gráfica.
- Experimentación Directa: Los estudiantes pudieron realizar mediciones y comparaciones directas en mesas de trabajo, incentivando la curiosidad innata, el registro de observaciones y el desarrollo del método científico.
A través del despliegue de la Agenda Aula de Ciencia, Fundacite Barinas y la red de docentes continúan transformando las aulas de clase en laboratorios de ideas, sembrando en la juventud barinesa el amor por la investigación y el desarrollo científico.
